Puesta en marcha de la linterna mágica.

Teníamos ganas de poner en funcionamiento el proyector de placas de cristal.

El aparato está completo salvo el marco “paso de placa” que falta y la fuente de luz que está incompleta.  El primero de los escollos lo hemos solucionado con ayuda de nuestro compañero Santi Cotrina que, con manos de ebanista, nos ha diseñado y construido el portaplaca que aparece en las imágenes.

Respecto a la iluminación, nuestra idea es en un principio utilizar luz eléctrica y en un futuro reconstruir el sistema originario de llama con tres mechas y quinqué (este último falta).

Estamos probando con distintos tipos de bombillas (intensidades y formas) que nos permitan una iluminación correcta sin alterar por calor nuestras queridas placas.

Estamos encontrando dificultades para conseguir una luz uniforme que sea lo suficientemente intensa y que no dañe las placas.

Curso de conservación de colecciones científicas.

Hemos participado recientemente en el segundo curso sobre "La conservación de las colecciones científicas en los IES con fondos históricos" celebrado en Madrid. Al igual que el año pasado hemos asistido representando a nuestro Centro.

Allí nos reunimos una representación de algunos de los institutos históricos de España, concretamente un total de 30.

Se nos explicaron algunas de las técnicas más interesantes para el mantenimiento de las colecciones científicas que atesoramos en nuestros centros. Se trató sobre el mantenimiento de instrumentos, placas y láminas, colecciones en fluidos, entomología, tejidos, aves, mamíferos, moluscos, fósiles y colecciones de tejidos ADN. 

 

El personal conservador del Museo Nacional de Ciencias Naturales fue el encargado de realizar las ponencias y organizar las visitas.

A parte de esta interesante puesta al día de las técnicas de conservación de las colecciones, visitamos el Instituto San Isidro de Madrid como ejemplo de conservación del gabinete científico de un instituto histórico, presentado con gran entusiasmo por el profesor D. Rafael Martín Villa y varios alumnos suyos.

El curso nos ha servido también para darnos cueta de la problemática de otros institutos históricos de España y entablar contacto con otros centros.

Tienes un mensaje de BIENVENIDA.

Un mensaje especial. Hecho con letras geolocalizadas desde satélite. ¿Qué es eso? Son imágenes tomadas a vista de pájaro de distintos puntos geográficos (edificios, naves, lagos, colinas, etc) que se parecen a una letra del alfabeto.

Gaceta extremeña de la educación nº 144 mayo 2011

A mediados del curso pasado recibimos la visita de Maite Vega, periodista de la Gaceta del Extremeña de la Educación que, como es conocido, es una publicación con periodicidad mensual que informa de los acontecimientos más destacados de la actualidad de la educación en nuestra comunidad.

De esta manera el trabajo realizado por nuestros alumnos y profesores en los dos cursos anteriores ha podido ser conocido por miembros de la comunidades educativas de otros centros de nuestra región.

Es posible que personas con inquietudes por la la Ciencia de otros centros de Extremadura con patrimonio histórico como el nuestro, se animen a recuperarlo y hasta que alguno de nuestros dirigentes en Educación aprecie el interés que tiene para todos la recuperación de este legado.

El artículo se puede leer y bajar en pdf desde aquí.

Estudio del natural.

Miguel Ángel Gañán , profesor de Plástica, ha utilizado para las clases con sus alumnos de 4º de ESO algunas piezas de nuestro catálogo, a modo de modelos del natural. En este caso, se trata de un cráneo humano (BBdid045) y de un cráneo de delfín del Gabinete de Historia Natural de los que podemos ver los bocetos de algunos alumnos.

Esta iniciativa nos parece muy interesante. Asi, se pueden aprovechar los recursos del Gabinete en otras áreas del currículo diferentes a la nuestra, de esta manera se da a conocer nuestro patrimonio a alumnos que no cursen asignaturas de Ciencias Naturales.

Placas de linterna copia de originales de Carl Bopp

Llevábamos bastante tiempo tratando de descubrir la procedencia de esta pequeña colección de 14 diapositivas de cristal (placas para linterna) que habíamos seleccionado desde el principio del trabajo siguiendo el criterio temático (Física aplicada, Técnica agrícola e industrial).

En el reverso de algunas de estas placas nos hemos encontrado con una buena pista, pero hemos tenido que recurrir a un pequeño miscroscopio usb para poder acceder a esta información oculta a la resolución típica del ojo humano.

En la diapositiva de cristal  BB/pla 132 (517) se puede leer en alemán: 

Reverso abajo izq. Professor C. Bopp’s verlag Stuttgart

Reverso dcha. (Muy cortado pero la última palabra se lee bien)… mechanik

Reverso centro H. Schwengel (Hedel)  atención…Schwengelpumpe es Bomba

Como si fueramos investigadores de la policía científica y apoyándonos en una búsqueda exhaustiva en internet hemos llegado a una serie de conclusiones:

* En 8 de estas 14 placas hemos encontrado leyendas parecidas que nos permiten agruparlas por autor y origen.

* Sobre Carl Bopp hemos encontrado algunas referencia bibliográficas que nos hacen pensar que en buena parte se dedicó a la elaboración de materiales educativos, principalmente murales en color de Física y Química aplicada, y que contaron con bastante aceptación no sólo en Alemania sino también en otros paises. 

* No nos consta la existencia de estos murales cromolitografiados (ni en nuestro Centro ni en el I.E.S Zurbarán) Por el acabado y otros detalles de  estas placas pensamos que no eran distribuidas comercialmente y que se hicieron fotografiando directamente las ilustraciones originales en uno o varios libros.

* Este material podría servir de apoyo, como proyecciones en la asignatura: Agricultura y Técnica Agricola e Industrial que en las memorias anuales disponibles aparece citada entre 1906 -1917.

En el catálogo Esteva Marata de 1914 en la página 338 hay una relación de Cuadros Murales del Profesor Bopp, en color, de 75 x 58 cm (doble 150 x 58) para Física, Química, y Fisiología de una edición especial española. En la página 339 está la lámina del locomóvil que encabeza la proyección de diapositivas de arriba, BB/pla 132 (516). En el mismo catálogo hay otros artículos firmados Bopp, por ejemplo juegos completos de materiales y elementos para prácticas de los Gabinetes de Física y Química.

Entrevista en Canal Extremadura radio.

Aunque con algunas deficiencias de sonido, achacables a la línea telefónica, podéis escuchar completa la entrevista que nos hicieron en el programa "Esquina viva" de Canal Extremadura Radio de 12 de Abril de 2011. Desde aquí queremos dar las gracias por haberse acordado de nosotros y prestarnos toda su atención.

  Entrevista en "esquina viva" by natubarbara

Estamos en Educarex y en el Rincón Didáctico de Biología y Geología.

Nuestro trabajo empieza a ser conocido por otros Centros y otras entidades educativas. Parece que este curso va estar dedicado a la difusión del proyecto. Tras la entrevista en el diario Hoy se han publicado en el portal docente EDUCAREX y en el RINCÓN DIDÁCTICO de Biología y Geología sendas notas sobre nuestro trabajo.

Pinchando en cualquiera de las imágenes podéis acceder al resto de la reseña.

Reseña en Educarex.

Museo virtual de Historia Natural. I.E.S. Bárbara de Braganza

El magnetismo del ornitorrinco.

No nos extrañó que antes de finalizar su visita, la redactora del diario Hoy nos preguntara por nuestro ornitorrinco. Finalmente le ha servido de inspiración para su columna de opinion (“El día del ornitorrinco”, Diario HOY 19/02/2011).

Este extraño animal sigue causando sorpresa 200 años después de que el primer ejemplar disecado llegara a Europa. Fue George Shaw, conservador auxiliar del Museo de Historia Natural Británico, quién al contemplar por primera vez la piel de un ornitorrinco en 1799 pensó que algún gracioso le estaba gastando una broma.

¿Un animal con pico y patas de pato, piel de topo,  cola de castor y además con dientes? Sospechó de fraude y quiso descoser el ejemplar para ver si lo habían montado a idea para crear una extraña criatura que llamara su atención. Hoy día aún se conservan las marcas de su tijera en la piel original. Los taxidermistas chinos eran famosos por sus falsificaciones de animales imaginarios.

Después de verificar su autenticidad, los científicos seguían atónitos. El problema era su clasificación. En el Sistema Natural propuesto por Linneo no había sitio para tal extravagancia.

Su nombre común en inglés es “platypus” que significa pies planos. Hasta 1884 no se descubrió que ponían huevos. Hubo que inventar un nuevo orden, el de los Monotremas (mamíferos que ponen huevos) para poder clasificarlo.

El ejemplar naturalizado que se encuentra en nuestro Centro llegó a Badajoz desde tierras lejanas en el curso 1884-1885 (según consta en memoria), fue adquirido en la famosa casa E. Verreaux cuya matriz se encontraba en París.

Ornithorhynchus anatinus (Shaw, 1799)

Moneda de 20 céntimos australiana.

El diario HOY visita el Gabinete de Historia Natural.

La pasada semana, sábado 19 de Febrero, la periodista Mercedes Barrado del diario Hoy de Badajoz, publicó un artículo sobre nuestro trabajo de catalogación y recuperación de los fondos del Gabinete de Historia Natural de nuestro Instituto.

El artículo, titulado “El Bárbara de Braganza hace memoria” puede verse en la siguiente dirección:

http://www.hoy.es/v/20110219/sociedad/barbara-braganza-hace-memoria-20110219.html

En pdf aquí.

Os animamos a todos a visitar esta dirección web y a plasmar en forma de comentario, si os parece oportuno, vuestra opinión. El artículo nos ha parecido muy interesante en su forma y contenido, refleja fielmente por un lado los trabajos realizados por profesores y alumnos y por otro lado destaca la relevancia de algunas piezas de nuestra colección. Estamos muy agradecidos a esta redactora por sus palabras de apoyo que nos animan a seguir adelante.

Lanterne de projection attribuée à Clément & Gilmer

¡Por fin!

Creemos que nuestra linterna de proyección (linterna mágica) es una linterna Clément & Gilmer. De ahí las siglas C & G que están grabadas en el frontal superior.                                  

             

Después de una detallada búsqueda, nos hemos topado con la página web de Patrice Guérin . La pista definitiva fue una imagen que se muestra en esa página, con una leyenda grabada sobre metal idéntica a la de nuestra linterna. Nos hemos puesto en contacto con él y muy amablemente nos ha comentado que con una alta probabilidad nuestra linterna puede ser atribuida a esos fabricantes.

Es muy difícil identificar las linternas de proyección fabricadas entre fin del siglo XIX y principios del siglo XX. En efecto, éstas poseen raramente una inscripción o una placa de fabricación, y cuando hay una, puede ser fijada por la casa que vende este material. Cuando se consultan los catálogos de la época, es sorprendente comprobar la similitud de numerosas linternas de proyección bajo denominaciones diferentes (traducido literalmente de su página web).

En 1890, la sociedad Clément y Gilmer sucede al fabricante de aparatos de proyección Arthur Laverne, proveedor de la Liga francesa para la Enseñanza. La casa matriz estaba ubicada en el 8 y 10 de la rue de Malte en París. La sociedad creada por Eugenio Gastón Clément y Georges Arthur Gilmer, continúo vendiendo linternas, placas y todos los accesorios necesarios para la proyección fija, pero también comercializaría aparatos de cine, desde 1896. En 1907 ambos socios se separan y siguen caminos independientes dentro del negocio de la fotografía y el cinematógrafo.

Hemos encontrado un catálogo G. Gilmer (ancienne maison Clément & Gilmer) que no hemos podido datar, pero que debería ser posterior a 1907, donde se pueden ver modelos muy similares al nuestro (que curiosamente siguen manteniendo la marca C & G.)

Sólo nos queda hacer notar la coincidencia entre estos modelos y el nuestro con denominación "Universelle" y certificar la fecha de compra.  Esta tarea sigue por dilucidar, creemos que pudo ser fabricada alrededor de 1900 (se debe contrastar este dato). En las memorias, a las que hemos tenido acceso, aparece la compra en el curso 1880/1881 de una linterna mágica con 12 figuras,y en el curso 1907- 1908 consta la compra de  varios aparatos de proyección, entre ellos una linterna, pero creemos que se refiere al cañón de proyección de la casa Max Kohl. Tendremos que seguir investigando.

Seguimos en contacto con Patrice Guérin, que amablemente nos ha pedido permiso para la publicación en su web de algunas imágenes de nuestra colección de placas, y esperamos poder catalogar definitivamente esta linterna de proyección.   http://diaprojection.unblog.fr/tag/images-projetees/



Añadido 9/07/2014, publicado en la página web diaprojection.
Hemos encontrado una nueva referencia de nuestra linterna en el catálogo Laverne  1889. Al parecer es un modelo de "éxito" que ya existía en la casa matriz antes del origen C&G.

Este complemento en chapa y con forma de codo se denomina "Aphengoscope", no es más que un dispositivo para proyectar cuerpos opacos. Se puede abrir y colocar dentro el objeto de estudio. El objetivo está enroscado a un tubo en ángulo de 45º. Las proyecciones obtenidos de esta manera, aunque no serían tan  brillantes como las obtenidos por vistas transparentes, no dejan de ser interesantes y formativas.

Herederos del antiguo Instituto de Segunda Enseñanza de Badajoz.

El devenir histórico del Instituto Provincial de Badajoz es un caso bastante singular. Establecido en 1845, se divide en 1962 en dos centros distintos, un  Instituto masculino (hoy IES Zurbarán) y otro femenino (hoy IES Bárbara de Braganza). Se produce entonces un reparto tal del patrimonio que hoy sería difícil determinar cuál de los dos es el heredero natural y cuál el de nueva creación.

Desde ese año el Instituto masculino ocupará un edificio nuevo sito en la calle Avd/ de Huelva. El edificio antiguo no desaparece, sino que permanece como Instituto femenino hasta el año 1982, en el que se traslada a su actual ubicación en la C/ Ciudad de Évora. 

Después de muchos años parece que volvemos a encontrarnos, desde principios del curso 2010- 2011 se han venido teniendo contactos para tratar de hacer un proyecto común que englobe la totalidad de los materiales que podrían asignarse al antiguo Gabinete de Historia Natural que ahora descansan tanto en uno como en otro edificio.

Nos hemos puesto en contacto con dos profesoras del Dpto. de Biología y Geología del IES Zurbarán, Mª Yolanda López y Fátima Rodríguez y hemos empezado a planificar las bases de un trabajo común.

Hemos cerrado un calendario de visitas, en una primera el próximo día 15 de Febrero trataremos de mostrarle lo que hemos ido haciendo el pasado curso, el 21 de Febrero nos acercaremos para ver qué tipo de materiales guardan en sus despachos y vitrinas.